哟翱谕低蹬澜硬蝗萌私サ氖榉浚遥辜堑媚潜臼榈姆馄ど习紫潞冢诎赘髡家话耄苁呛萌希冶榱耸榧埽褪敲徽易拧k址次乙墓哦故敲徽易拧k械阈蛊耍谖乙旃狼暗囊巫樱蝗桓芯跄钦乓巫臃浅v兀指咝似鹄矗佳芯磕钦乓巫樱弧a ?br/>
〃不用描述那么细，告诉我们他发现什么就可以了。〃
录音里提到的那张椅子，现在放在林克的库房里。第一次制服万强时，他偶然发现椅子下有暗箱，如获至宝，异常激动，以为找到想要的东西了，搬回家后大卸八块，里面却空空如也。不过，倒是证实了万老头曾经把笔记本藏匿在椅子里。
〃椅子下面有个暗箱，暗箱里有个石头匣子，打开匣子，里面装的正是那本封皮上白下黑的书，我二叔欣喜若狂，取出来看，又感到失望，那是一个笔记本，上面一个字也没有，还很新，肯定不是古董，唯一特别的是，笔记本前几页，密密麻麻镶满了梵文，他看不懂梵文，但他见过，我爷爷收藏有很多梵文佛经。正当他再仔细查看那本笔记的时候，楼下传来我爷爷的说话声，他赶紧把笔记本原样放好，爬出窗外逃走了。啊，日记我只看了这些，阿龙就拿走了。〃
〃关于这个笔记本，万龙还告诉过你什么？〃
〃啊，阿龙开始不是完全相信，找人调查那五个流氓，又调查你父亲的死，证实日记上讲的真有其事……〃
林克听着听着像走神，像突然想起什么，把录音关掉。猛然站立，抓起桌面上的一份报纸，快速地翻页，最后停留在一版社会新闻上，眼睛盯向一则方块大的新闻。这则新闻标题是：恶有恶报，通缉犯超市外猝死！
〃大武吗，你在哪里？〃林克放下报纸打电话，〃还在路上？开车小心点，老娘还好吧？嗯，是这样，你把老娘安排好，回一趟老家，我估计猛子跑回家去了，听我的没错，喂，你先不要打他，这小子大概是吓坏了，嗯，我等你的消息，好的，一路顺风。〃
▲虹▲桥▲书▲吧▲bsp;第62节：小艾的理想（4）
放下电话，林克又看那张报纸上的新闻，脸上惊过恐怖的神色。
〃喂，你过来！〃
放学了，小艾拎书包刚走出教室，欣欣在教室里向他招手，一脸神秘。他站在走廊外，等到最后一个同学离开，才重新进去。两人有过默契，人多的时候不要过于接近。是欣欣的主意，小艾遵守，却不以为然。在他看来，男女同学交朋友越公开越好，偷偷摸摸、神神秘秘，反倒让人误会成早恋。
〃快看，那个坏蛋死了，在超市外就死了，医院都不用去。〃欣欣的课桌前摆着一张报纸，手在一则新闻上指指点点。
不死才怪。小艾听她提起超市死人，就知道讲的是络腮胡老二，什么也不想说，心里瞎嘀咕。走到她课桌旁，站到她身后，探脑袋看向报纸，逐字逐句默念。他也喜欢看报，但从不看本地新闻。
〃哼，活该！原来还是个在逃通缉犯呢，抢劫、杀人，差点还杀了我。〃欣欣一边说一边拍桌子。
小艾笑而不答，继续看新闻。
〃那天真走运，坏蛋突然病死，还遇上一个好人，那人叫什么名？〃
〃哦，猛子哥呀，好像叫林宗猛。〃
〃他为什么变好人了，真奇怪，你开导他的吗？〃
〃啊，我、我……没有，他说他给逼来开车的。〃
〃难怪，看他用砖头砸另外一个坏蛋，真解恨。对了，他放了我们，怎么向他的同伙交差呀，听他们通电话，还有什么大哥、大哥大呢！〃
欣欣这个问题，让小艾为猛子担忧起来，摇头说：〃我也不知道，但愿他没事。〃
〃啊，这个通缉犯还要可恨！〃欣欣从报上看到一则通缉令，大呼小叫。
小艾也好奇地又一次探脑袋去看。
〃我的天啊，这还是人吗？简直是禽兽、畜生！杀了一家五口，连四岁的小孩也不放过，比绑架我们的坏蛋更该死，死一万次都活该！〃欣欣非常愤怒，把通缉犯的照片也戳烂了。
小艾也是义愤填膺，心里突然产生一个念头：干吗不用笔记本为民除害呢？这几天，他一直为络腮胡老二的死自责，很是抑郁，感觉仍处于络腮胡老二的绑架之中。毕竟人命关天，自己虽然是逼不得已，但络腮胡老二似乎也罪不当死。刚才从报纸上看到，络腮胡老二是抢劫惯犯，还残忍地杀死了一个无辜的人，他霎时之间，仿佛得到了解脱，差点没开心大笑起来。而让欣欣惊呼的这个通缉犯，比起络腮胡老二，更加罪该万死。如今却逍遥法外，说不定仍将危害他人。这样的歹徒人人得而诛之，既然知道他的名字，干吗不写上笔记本呢？
〃喂，你怎么了，刚才肖老师找你去说什么事？又跟你过不去啦？〃
欣欣注意到小艾心不在焉，以为是班主任找谈话闹的。一贯来，小艾跟老师交谈，都是以不欢而散告终，
小艾回过神来：〃不是的，肖老师没跟我过不去，马威他爸想见我，肖老师叫我不要见，我说马威的父母挺可怜的，要考虑一下，他不大高兴，跟我大发脾气，我……〃
〃啊，你考虑什么呀？〃欣欣吃惊地打断，起身回头瞪他，〃肖老师是对的，马威他爸肯定怪你，甚至怀疑你叫人杀死他儿子，你跟他见面，恐怕话没说上，就给他打了！〃
小艾道：〃肖老师也这么认为，不过，我看这种可能性很小，马威他爸是个考古学家，学问很高，怎么可能不讲道理乱打人？我担心他见不到我，反而认为我心虚了。〃其实他的确心虚，这才是他要考虑一下的原因，尽管他不敢肯定是不是自己害死了马威。
欣欣气恼地跺脚：〃哎呀，学问再高的人也有失去理智的时候，你懂不懂？不跟他见面，这叫好汉不吃眼前亏，不是心虚。再说了，马威把你打得死去活来，一身是伤，你父母没找他父母算账，够同情他父母了，他父亲居然好意思找你？〃
〃好吧，听你的，你说不见，我就不见。〃小艾根本没心思理论这件事情。
欣欣见他这么说，开心地笑了：〃总算让你听我一次，否则，老是我听你的。〃
〃那我走了！〃小艾急着要离开。欣欣住校，下午放学不回家。
虹←桥书←吧←bsp;第63节：小艾的理想（5）
〃不送！〃欣欣推了他一把。
离开教室，走向校门的路上，小艾神情豪迈、意气风发。心想：我要做有意义的事、做崇高的事、做造福社会的事。想到将来可以用笔记本为民除害，他心潮澎湃，感觉自己是一个武功高强的大侠，正在行走江湖，俯视一切恶势力，手到擒来，通通铲除，一扫而光。
〃小艾，小艾，快点！〃
出到学校门外，易华在一辆车边招手高呼。
小艾迟钝地找到方向，奔了过去：〃易姐，怎么是你来接我，我老妈呢？〃
〃你爸妈刚才堵在半路，他们直接去酒店了，叫我来接你。〃易华自从小艾被打后，又是恩人又是证人，小艾的父母感激不尽，对这个小艾自作主张认的干姐姐非常喜欢，已经接纳她为家庭的一员。每逢全家聚餐，都会邀请她参加，今天就是这种情况。
〃别打扰我，我要记下一些重要的事。〃小艾没上助手座，钻进了后门。
〃知道了，爱因斯坦，不会打扰你的伟大构想的。〃易华开动车，不再说话。她已经习惯这个行为古怪，但又聪明绝顶的干弟弟。
小艾坐到驾驶座后面，打开书包，心情还是不能平静，拿出笔记本的手有些颤抖，这是他第一次主动把一个名字写上笔记本。每一笔都小心翼翼，生怕写错，误杀他人。〃邱建业〃三个字，只剩下〃业〃字的最后一横了，担心易华看见那怪异的闪光，他先把笔记本放进双腿上的书包里，这才完成那一横。然而，闪光并没有发出，他非常意外。
怎么搞的？没写错呀，刚才看报还特意默记了几遍，不可能的呀？
再看笔记本，小艾恐慌起来。那个名字，既不闪光也没有消失。照他两次使用成功的经验，如果写错了，名字不闪光，但会自然消失。这算什么意思呀？难道笔记本失灵了，或者只能用两次？饶是他聪明绝顶，智商超高，一时间也想不明白是怎么回事。
〃怎么了，爱因斯坦遇上难题了？〃易华从后望镜里见他神情焦虑、惊恐，忍不住发问打扰了。
小艾走出校门时的神采飞扬不见了，脸上挂满伤心失望，半晌才答：〃没事，我、我有些问题想不通。〃
〃什么问题？说说看，不过，太难的数学问题，我可解不了，你现在比我还强。〃易华想轻松一点感染他。
小艾无动于衷，痴呆地看向车前：〃你真的认为我没有杀害马威吗？〃笔记本失灵了，他心灰意冷，用马威之死自怨自艾。
〃啊，为什么这么问？〃易华被他的话吓一大跳，车子也跟着晃动。
小艾道：〃我怕我梦游，自己干了什么也不知道？〃
〃唉，你吓死我了！〃易华松了一口气，从后望镜里瞪他，〃就算你梦游，当时你伤那么重，还有能力把他绑架到郊外，再把他扔下立交桥吗？不是我小看你，但是，你确实没他强壮，即使不受伤，照样处于劣势。〃
〃不是我杀他的，我梦见别人杀了他。〃小艾从来不认为自己亲手杀了马威，他只是怀疑笔记本给马威带去厄运，因为他把马威的名字写上去，即使少写了一个小〃女〃。
易华嗔怪道：〃真是孩子，做个噩梦也当真？〃
我的噩梦一般都是真的！小艾总算没讲出这句话。提起噩梦，自然想起老和尚。等老和尚在梦里出现，一定要问清笔记本到底怎么了？他对笔记本还抱有希望。
下载
〃你还经常去我们学校图书馆吗？〃易华转移话题。
小艾一怔：〃是啊，梵文的自学工具书我买不到。〃有一段时间停止了梵文学习，从绑架中脱险后，又重新开始。
〃你列一个书单给我。〃易华想帮助他，〃我找同学帮你去淘，要不，你跑来跑去太浪费时间了。〃
〃谢谢易姐！〃小艾露出笑脸，学会了梵文，才能弄懂笔记本说明，也许笔记本失灵，是自己使用不当造成的。这么一想，转忧为喜。
然而，梵文这种古典语言，想在短时间内掌握，根本不可能。小艾只是用课余钻研，又没有老师指点，饶是他一到双休日就泡在大学图书馆，进展依然缓慢。期中考试快要到了，不得不把心思转移到课本上。一方面，他害怕父母干涉学习，他的成绩历来优秀，一旦变糟，父母必定给他请个家庭教师，那样的话，将失去许多自由。另一方面，欣欣对他有意见了，双休日他老是泡在大学图书馆，冷落了欣欣。
◇book。hqdoor◇欢◇迎访◇问◇
第64节：小艾的理想（6）
〃待会儿体育课别上了，咱们出去。〃欣欣想逃学，很少见。
小艾也奇怪：〃出去干什么？〃
〃跟
换源: